O autor busca em Paulo Freire as respostas de como é ensinar e aprender nos dias atuais. Segundo Gadotti, o livro é resultado de uma dupla motivação: a lembrança dos dez anos da morte do educador e a preocupação com a qualidade do ensino e consequente necessidade de formação do professor, um dos temas centrais das teses freirianas.
Diálogo tardio com Federico (Entre dois fascismos)
No 18 de agosto de 1936 os fascistas de Francisco Franco, fuzilaram o mais amado entre os...
